商丘市第一中学

“转变作风勇担责  喜迎党的二十大”

系列微党课专栏

 

2022年是“能力作风建设年”,按照省委和市委要求,我校把深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于增强“八项本领”、提升“七种能力”作为重要依托,把落实省第十一次党代会精神和市第六次党代会精神作为重要抓手,坚持讲政治、重担当、作表率,加强学习,提升能力,担当作为,激励全校党员干部教职员工在新时代展现新担当、新作为。经校党委研究决定,特推出“转变作风勇担责,喜迎党的二十大”系列微党课专栏。本周推出第一期,由校党委书记、校长王付山讲授《培养担当精神 勇担发展重任》。

 

 

  

培养担当精神  勇担发展重任

党委书记、校长  王付山

 

各位党员同志,大家好!

今天我与大家分享的党课题目是《培养担当精神 勇担发展重任》。

习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一位党员干部身上是否真正能体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。何为担当?我认为担当就是“接受并负起责任”,既代表着“在其位、谋其政”的尽责,也体现着“知其难为而为之”的执着,还昭示“明知山有虎偏向虎山行”的勇气。   

培养担当精神,勇担发展重任,要有坚定的理想信念。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。形成坚定的理想信念,要做到讲政治,就是要对党忠诚。对党忠诚,是共产党人首要的政治品质,必须一心一意、一以贯之,必须表里如一、知行合一,任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节。做到始终坚持党的领导、维护党的权威,服从党的安排。

培养担当精神,勇担发展重任,要有站位者的思考。就是要分清楚我们在思考问题的时候,是站在学校的高度去思考问题,还是站在个人的立场来看待问题。站的高,自然看的远。如果我们站在学校全局的层面去看问题,我们思考更多的是这项工作怎么做、怎么去落实、如何能达到更好的效果,怎样让学校更好的发展!如果站在个人利益的层面,那有可能想的更多的是为什么要实行这样的政策,这项政策中哪些地方不合适,我个人觉得哪里不好等等……

培养担当精神,勇担发展重任,要有担当者的勇气。面对大是大非,敢于亮剑;面对矛盾,敢于迎难而上;面对危机,敢于挺身而出;面对失误,敢于承担责任;面对歪风邪气,敢于坚决斗争。把敢担当作为一种基本素养和基本操守去凝练提升,进一步强化担当意识,在遇到问题、面对矛盾等关键时刻,摒弃“等靠要”思想,展现“站出来、豁出去”的担当魄力,勇挑重担,积极作为。

培养担当精神,勇担发展重任,要有教育者的坚守。“教育是一种情怀”,选择了,就没法割舍。作为教育工作者,我想告诉同志们:站在讲台上传播知识是育人,站在国旗下参加升旗仪式是育人,趴在桌子下面修板凳也是育人,政教处与谈话是育人,学生到团委听团课是育人,办公室接待家长电话也是在育人,教职工到会议室开会时所表现的每一个动作每一句话都是在育人!学校是传播知识塑造品德的殿堂,培养社会主义建设者和接班人坚强阵地。在学校的任何角落任何时候,只要有学生在我们的一言一行,一举一动,都是在育人。我们一定要明确的告诉自己:育人无小事,细节显德行!因为在学生眼中,我们都是老师,我们都是他们学习的榜样,我们什么样,我们的学生就会是什么样!

同志们,新时代呼唤新担当,新使命需要新作为。让我们携起手来,沐浴着新时代的春风,在党的坚强领导下,在社会各界的支持帮助下,心怀师生,以梦为马,为建设大美一中勇担重任、勇毅前行,以优异的成绩向党的二十大献礼!

谢谢大家!


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