国家富强 人民幸福  协商民主 高效治国

——社会主义核心价值观国家层面之富强、民主篇

 

2020年6月3日星期三上午第五节课，德育讲堂准时开讲。本次德育讲堂由我校青年教师丁永利主讲主题为《国家富强 人民幸福  协商民主 高效治国》的德育课程。丁老师通过深入浅出的讲解，带领大家一起学习社会主义核心价值观国家层面之富强、民主的真谛。

通过观看视频，学生了解到新中国成立后，在经济、科技、政治领域取得巨大成果，人民的生活得到了翻天覆地的变化。为了让学生明白中国的富强来之不易，丁老师带领孩子追忆历史，感恩英雄。这些事实让学生明白了新中国建立的艰辛，敬佩科学家无私奉献的爱国主义精神，更被中国人民抗击疫情的表现所感动。

只有国家富强，才能更有力的维护人民的利益。我们享有国家发展成果的同时，也要回报祖国母亲。在丁老师的引导下，学生明确的认识到：学生时代是我们培养优良品德、掌握知识，锻炼技能的大好年华。只有抓紧时间，努力提高各方面的能力，才能在步入社会后做出更大的成果，实现个人价值和社会价值的统一，为国家富强做出贡献。

民主是社会主义的生命。为了实现人民当家作主，我们中国在政治制度上做出了以下安排：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度等。这些制度确保了人民当家作主的权利。

  通过张维为教授的讲述，学生更加深刻的认识到中国民主制度的优势。这场抗击疫情的战役正是对世界各国制度和治理能力的大考，中、美两国完全不同的表现彰显了中国制度的优势，增强了我国的制度自信！

通过这次德育讲堂，学生深深的明白了这样一个道理：国家富强保障人民幸福，人民幸福会更加有动力的学习和工作，促进国家富强。协商民主更有利于实现高效治国，促进国家更快发展。

课程最后，丁老师深情寄语学生：在不远的将来，你们都会成为中国特色社会主义的建设者。希望各位同学如梁启超先生说的那样：“少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。”在中华民族实现伟大复兴中国梦的进程中，做出更大的贡献！

 

 

 

 

 

图 秦宁 文 丁永利 审稿 秦宁