扬信任之帆  载友谊同行

——我校开展“友谊伴我行”团体辅导活动

 

为深入落实“阳光成长”心理健康教育活动，践行我校全面健康教育理念，改善青少年学生的心理素质，增进同学之间的信任和友谊，帮助他们更好的建立平等、和谐、友爱的同伴关系，我校心理教师于11月27日在北校区操场开展心理社团团体心理辅导活动。

中午，同学们满怀激情奔赴操场，集合完毕后，在马明明老师和杨闪闪老师的指导下围坐成一个圈，代表着我们是一个圆满的整体。

杨闪闪老师讲解活动规则

活动分两次进行，杨老师首先对“信任之旅”的活动规则做了详细地说明，并对同学们进行随机分组，指派社长分发黑色眼罩，准备工作完成后，同学们向着规划好的路线出发。

 

开心地拉着同伴

 别怕！有我在！

“盲人”戴上眼罩后一片漆黑，看不见路途的崎岖，只能全身心依赖身边的向导。有的同学信任自己的小伙伴，两人组合健步如飞；有的同学心怀恐惧，小心翼翼地试探。再看我们的向导呢？有的悉心照料，细心叮嘱小伙伴注意脚下；有的略微害羞，默默陪伴在“盲人”伙伴的身边。

第二个活动有一定难度，需要同学们掌握技巧，互相借助背后同伴的力量才能站起来。

强调过安全注意事项后，杨老师首先让两名同学作了示范，然后两两组合开始挑战，一些同学为了挑战成功，直接将厚重的棉袄脱下，开始尝试，活力满满，让人赞叹。

 

杨老师在指导活动开展

 

有的同学不甘示弱，四人组合继续挑战，虽然没能挑战成功，但她们脸上的笑容足以说明该项体验活动的乐趣和收获。

 

活动结束后，同学们积极撰写了参与活动的感悟和收获，他们纷纷表示，在“信任之旅”中感到害怕又刺激，在老师的引导下，同学们表达了自己分别作为盲人和向导的不同感受，也表示对小伙伴有了不同的认识和别样的接触，能够真切感受到平时生活中不一样的伙伴；而在“同舟共济”中，无论成功还是失败，都要相信团结和坚持的力量，这也是建立牢固友谊的前提。

 

       团体辅导不仅仅是一种游戏，更多的是一种文化、一种精神和理念的传承。通过团辅活动，使同学和老师都认识到心灵沟通，团队合作的重要意义，对打造有向心力的和谐集体起到积极的促进作用，为同学们的心灵成长打下了坚实的基础。

图 马明明   文 杨闪闪   审稿  吕本玲 贾季