中原名师宋歆初中数学工作室协办2023年河南省乡村

    中小学首席教师学科领导力提升研修培训

    7月30日至8月1日，商丘市教育体育局主办、商丘师范学院承办、中原名师宋歆初中数学工作室协办的商丘市乡村首席教师培训班在白玉兰酒店二楼会议室举行，由河南省内的六位知名专家做专题讲座，来自全市的102位首席教师参加了培训并坚持每晚及时复盘，工作室成员李渊文、薄瑞娟、单筱筱全程参与了服务工作。

7月30日上午，商丘市基础教研室主任王桂书主讲《名师团队建设的路径与思考》，从什么是名师工作室、名师工作室的缘起、创办名师工作室的目的、组建商丘第一批名师工作室、名师工作室的历程、名师工作室目标、创建特色工作室、名师工作室运行方式、名师工作室的管理与考核等八个方面详细地解读,为乡村首席教师工作室的建设指明了方向。同时要求乡村首席教师们要落实好“抓住一个根本、搞好两个建设、研究一项课题、落实一项政策、探索一个模式”“12111”工程。

    7月30日下午，商丘市文化路小学校长李斩棘主讲《让一线教师真正走进教科研》，通过抓好政策设计，为项目组织实施领航；抓实精准培训，为首席教师成长启航；抓好团队建设，为首席教师成长助航；抓细名师带教，为首席教师成长导航；抓牢岗位实践，为首席教师发展续航；抓严绩效考核，为培训效果评价护航等六个方面的做法为乡村首席教师成长领航、启航、助航、导航、续航、护航。最后，又深入浅出的为大家传授教师做课题研究的高效路径。

7月30日晚上，学员们以“我的故事”为题进行了分享。一群热爱教学、心怀梦想的人畅所欲言，分享着自己的成长经历。通过他们的故事我们发现每一位首席教师身上都闪耀着光芒，他们有的教龄虽短已作出优异的成绩取得了丰硕的成果；有的虽身处偏远乡村，但苔花如米小也学牡丹开，照样努力引领着大家一起向阳生长；有的故事让人感到温暖有爱，有的故事让人心疼落泪，有的故事又让人激情彭拜。一群有爱的老师们，扎根乡村，一起谱写着让乡村儿童越来越优秀的赞歌。

    7月31日上午，濮阳县第一中学校长申建民主讲《校本研修的设计与实施》，从什么是校本研修、为什么是校本研修、如何设计校本研修、如何实施校本研修等四个方面给大家详细介绍了乡村首席教师该如何在本校开展校本研修。申校长的讲座内容贴近生活，语言抑扬顿挫，层层深入，循循善诱，给大家留下了深刻的印象。

7月31日下午，商丘市第一中学教师发展中心主任宋歆主讲《工作室建设实践和发展方向》，从首席教师成长的实际需求出发，以亲身经历及工作室实际运行告诉大家名师工作室如何建设与实践；同时分享自己在教师成长之路的切身感悟，倾囊相授作为工作师主持人的“五把刷子”，启发学员如何做课题研究促进自身专业成长和如何开展工作室建设发挥辐射示范引领作用。宋主任用朴实无华的语言以“宋歆名师工作室”为实例细致分析了工作室建设的方方面面，将自己走过的路完完整整的铺在大家面前。宋主任自己淋过雨，就要努力为别人撑一把伞的大爱行为令大家钦佩！

7月31日晚上，教师们慷慨激昂的分享“工作室未来三年的规划”，有了专家手把手的指导，有了可供借鉴的案例参考，有了可以相互赋能的小伙伴，大家纷纷表示回去之后立即投入到自己的工作室建设中去，立志要像宋老师一样，做“为别人撑伞”的人！

8月1日上午，河南省第二实验中学副校长王涛主讲《教育强国 教师何为》，王校长首先为大家解读中央政治局第五次集体学习上的讲话，强调立德树人的根本任务，办好人民满意的教育。其次以“万世师表”的陶行知先生所说“若农村教育没有改观，则中国教育没有希望”激励乡村教师突破创新，起好示范引领作用。另外，王校长将教师喻为“厨师”，通过多个故事及社会现象幽默风趣的指出教师教育中出现的问题并给出指导意见。

8月1日下午，商丘市回民中学校务委员程黎老师主讲《做好希望田野上的“领头雁”》。她说：乡村首席教师是希望田野上教育的引领者、社会的建设者、文明的倡导者，是乡村教育的“领头雁”。但这“领头雁”怎么“领头”？应有哪些硬本领？怎样带动群雁飞？程老师给出了答案：加强修养，淡泊名利，提升能力，勇于担当。作为乡村首席教师，要有较高的“教学力”、较强的“研究力”、良好的“合作力”，提升教育情怀，争做大先生！

通过本次培训，乡村首席教师们纷纷表示增强了职业信念、更新了教育理念、积极改进教育实践。同时提升了乡村首席教师育德育人、课堂教学改革、校本研修与学科引领等方面的能力，对乡村首席工作室的建设有了极大助力！